INTRODUCCIÓN
El sobrepeso y obesidad ha tenido en las últimas
décadas un cambio en su comportamiento pues
aumentó su incidencia a nivel mundial y Latinoamérica
no es la excepción, este aumento de características
epidémicas se manifestó en todas las razas, etnias,
culturas y ciudades del mundo probablemente atribuido
al efecto de la globalización que provocó que la
gastronomía se desarrolle en todo el mundo.1,2 “Su
causa es producida por varios factores, por lo tanto, su
evitación, diagnóstico, tratamiento y control debe ser
realizado por un grupo multidisciplinario, preparado de
manera satisfactoria para tales capacidades. Uno de los
puntos importantes a considerar en el tratamiento de la
obesidad es que está fuertemente relacionada a las
formas de vida, costumbres y autorretrato mental que
cada sujeto tiene de sí (1).
Según ENDES 2014 la prevalencia de sobre peso en
mayores de 15 años en el Perú es de 33,8%. Y según la
OMS 2018 en el año 2016 alrededor de 1,900 millones >
de dieciocho años tenían sobre peso, de ellos 650
millones fueron obesos, así mismo indica esta
organización que 41´000,000 de < de 5 años tenían
sobre peso o sufrían de ser obesos en ese mismo año
(3,4,5).
La obesidad y el sobrepeso según la OMS en el 2018: 62
por ciento de adultos con sobrepeso tienen obesidad. La
epidemia para nada es ajena a los niños y a menores de
20 años, pues entre el 20 y el 25 por ciento están
afectados por el sobrepeso o la obesidad (6).
En el Perú los géneros masculinos tienen mayor
proporción de sobrepeso u obesidad que las mujeres en
los departamentos de: Ica (24,8 por ciento), Tacna (23,3
por ciento), Moquegua (21,8 por ciento). (Citado en
Pajuelo, J. pp1817).
La obesidad se desarrolló al no consumir las calorías que
ingresan al cuerpo resultando en un balance positivo de
ahorro de energía que se deposita en forma de grasa8. El
sobre peso y obesidad de los estudiantes se ve afectado
por múltiples variables relacionados con las costumbre
de vida, los estatus socioeconómicas en que se
desenvuelven los estudiantes y en las facilidades de
acceso a alimentos no balanceados como los que se
expenden en zonas cercanas al centro de estudios, lo
que ocasiona una modificación de los estados
nutricionales que se esperan encontrar en estudiantes
que a sus edades deben ser en su mayoría eutróficos, sin
embargo, la realidad que se observa indicaría que los
estados nutricionales de estos estudiantes están en gran
medida aumentados con las consiguientes
consecuencias del estado de salud física, mental y social
de los mismos.
Los parámetros utilizados en esta investigación fueron:
Clasificación del estado nutricional según IMC1
Por ello es que se estudió este fenómeno para tener
datos reales y actuales de los estudiantes de las
diferentes escuelas de esta Universidad con la finalidad
de poder influir en disminuir los riesgos a que se
exponen estudiantes con estados nutricionales
patológicos pues ello les expone a enfermedades como
diabetes, hipertensión, estrés, así como bajo rendimiento
académico, baja autoestima, entre otras afecciones. Por
lo que en esta investigación se obtiene la prevalencia del
sobre peso y obesidad y las características de los que lo
presentan.
MATERIALES Y MÉTODOS
Tipo de investigación
Investigación observacional, transversal, retrospectiva y
descriptiva.
Nivel y Diseño de estudio
Nivel descriptivo
Diseño Representado como:
M___________ O1
Donde:
M = Muestra
O1 = Observación
Población
Está conformada por los alumnos de dicha universidad
que son 3500 alumnos de ambos sexos y de todas las
escuelas profesionales.
Muestra
Fórmula de proporciones con población conocida
65
Rev méd panacea 2019 May-Ago;8(2): 64-68ARTÍCULO ORIGINAL
Prevalencia y características del sobre peso y obesidad de los alumnos de la Universidad San
Juan Bautista filial Ica
Estado Nutricional IMC (kg/m2)
Enflaquecido < 18,5
Normal 18,5-24,9
Sobrepeso 25,0 - 29,9
Obeso > 30
Obeso grado I 30 - 34,5
Obeso grado II 35 -39,9
Obeso grado III >40
Fuente: Federación Latinoamericana de Soc iedades de Obesidad