INTRODUCCIÓN
El cuestionario de salud general (General Health
Questionnaire, GHQ) es un instrumento que permite valorar la
morbilidad psicológica en población general (1,2). Propuesto
por Goldberg en 1972, para la medición del estado mental de
los profesionales de la salud, cuenta con versiones de 60, 30,
23 y 12 ítems (3).
El GHQ-12 es la versión resumida y la más empleada, se
compone de seis reactivos redactados de forma positiva y seis
redactados de forma negativa (4). Las preguntas pueden
puntuarse mediante la modalidad dicotómica binaria (0-0-1-1)
propuesta originalmente para el cuestionario, o mediante una
escala del tipo de Likert (0-1-2-3), en la cual los ítems positivos
se evalúan de esta forma pero la puntuación se invierte para
los negativos (5). Para corregir este efecto, se diseñó el sistema
binario corregido (0-1-1-1, para los ítems negativos y 0-0-1-1,
para los positivos) (6).
Diversos autores indican que se trata de una escala que
representa un constructo multifactorial, a pesar de que los
hallazgos iniciales de Goldberg la planteaban como un
constructo unidimensional (1,7). Andrich, et al., (8)
determinaron que la escala se componía de dos dominios
denominados disforia general (ansiedad y depresión) y
disfunción social, y que cada dominio estaba conformado por
ítems negativos y positivos, respectivamente. Posteriormente,
Graetz (9) determinó que la escala se componía de tres
factores: ansiedad y depresión, disfunción social y pérdida de
confianza. Algunos autores incluso han evidenciado la
presencia de un cuarto factor, la anhedonia (10,11).
Se han hecho múltiples esfuerzos para replicar las estructuras
factoriales propuestas por Goldberg, et al., Andrich, et al., y
Graetz (12,13). Sin embargo, la inestabilidad del constructo, las
características de la población y las particularidades de la
redacción de sus ítems, no permiten conclusiones definitivas
sobre los múltiples factores encontrados. Por otro lado, en
muchos estudios se ha empleado de forma indiscriminada el
GHQ-12, sin realizar previamente un análisis factorial
confirmatorio para determinar su validez, por lo cual, la
capacidad de determinar la validez real del constructo en la
población evaluada y la posibilidad de generalizar los
resultados encontrados es limitada (14).
Si bien es cierto, se han desarrollado algunos instrumentos
dirigidos a medir el estado de salud mental; sin embargo, la
mayoría de estos fueron desarrollados en otros idiomas y en
poblaciones diferentes. Por lo tanto, el estudio tuvo como
objetivo explorar las propiedades psicométricas de medida del
Cuestionario de Salud General GHQ-12, en una muestra de
odontólogos peruanos.
MATERIAL Y MÉTODO
Diseño, población y muestra.
Se realizó un estudio de tipo instrumental. Se estimó un
tamaño muestral de 260 odontólogos de la región Ica,
conformada por cinco provincias del Perú, seleccionados por
muestreo no probabilístico por disposición. La muestra supera
los criterios recomendados para la validación de un
instrumento en 5-10 sujetos por ítems. Se incluyeron
profesionales de ambos sexos y que aceptaron participar del
estudio. Se excluyeron los que no aceptaron participar y
dejaron en blanco al menos una pregunta del cuestionario.
Instrumento.
El Cuestionario de Salud General (GHQ-12), propuesto por
Goldberg, para la valoración del estado mental de los
profesionales de la salud (1). Es una escala tipo Likert de 12
ítems y dos dimensiones: salud general “disforia general” que
consta de 6 ítems relacionados con ansiedad y depresión
(ítems 2, 5, 6, 9, 10 y 11) y funcionamiento social “disfunción
social” de 6 ítems relacionados con actividades diarias y
habilidades de enfrentamiento a situaciones difíciles (ítems 1,
3, 4, 7, 8 y 12). (8) Cada ítem presenta cuatro opciones de
respuesta (nunca, a veces, casi siempre y siempre), con
puntuaciones de cero a tres (0-1-2-3), cuya suma total pueden
oscilar entre 0 y 36. Un mayor puntaje indica mayor grado de
angustia. Es decir a medida que aumentan las puntuaciones
disminuye el nivel de salud mental. Se consideró como mala
salud mental puntuaciones ≥11, con el fin de lograr
comparabilidad internacional.
Se analizaron variables socio-laborales como la edad, sexo,
religión, estado civil y tiempo de ejercicio profesional.
Procedimiento
La recolección de datos se realizó mediante una encuesta
online usando un cuestionario Google Forms
(https://www.google.com/forms/about). Previamente se
coordinó con la Decanatura del Colegio Odontológico
Regional de Ica y a través de la secretaría institucional,
utilizando todos los medios de comunicación virtual (correo
institucional/Messenger/WhatsApp, entre otros), se informó a
los estomatólogos sobre el propósito del estudio, el
consentimiento informado para participar en el mismo y la URL
donde el instrumento estaba localizado. Además, se les indicó
que debían completar las preguntas del cuestionario y someter
sus respuestas electrónicamente. Se enviaron recordatorios
para dar seguimiento y motivarlos a contestar el cuestionario.
Análisis de datos
Se procedió con el estudio de validez de la estructura interna
del instrumento, aplicando previamente un análisis de
variabilidad de los ítems, considerando con aceptables índices
de discriminación ≥ 0,20 (15) y para establecer el número
factores que explican mejor la variable estudiada, el Análisis
Factorial Exploratorio (AFE); el cual, permitió detectar las
relaciones existentes entre un conjunto de variables (16). Se
tuvieron en cuenta, valores superiores a ,40 en las
comunalidades de los ítems y como criterio para valorar las
cargas factoriales se consideró un valor a ,30. (17).
Por tratarse de una escala, con ítems ordinales, se ajustaron los
análisis a una matriz de correlación tetracórica.
Se aplicó la prueba de adecuación muestral KMO y el test de
esfericidad de Bartlett, para determinar la factibilidad de
realizar el AFE (18). Tomando como un correcto ajuste de la
muestra promedio y por ítem, cuando los valores fueron
superiores a 0,70 (19)
Se realizó un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC), con el fin
de confirmar la estructura interna del instrumento y validar las
hipótesis del modelo factorial a través del ajuste del
instrumento original (20). El objetivo fue comparar la
estructura interna del cuestionario con los modelos
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Rev méd panacea 2020 Set-Dic;9(3): 171-176ARTÍCULO ORIGINAL
Análisis factorial confirmatorio del cuestionario de salud general GHQ-12, en odontólogos peruanos.